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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物(wù)体，比如(rú)木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一(yī)半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一(yī)石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适(shì)合一般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能(néng)，当然有很(hěn)多(duō)人认(rèn)为现(xiàn)在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为(wèi)“唯读书与写字可(kě)以变化(huà)气质(zhì)”，他(tā)对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不(bù)算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是(shì)首先(xiān)要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟(gēn)HB完(wán)全(quán)相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子(zi)写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一(yī)散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们(men)推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间(jiān)的(de)教(jiào)学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一(yī)衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了(le)让写出来(lái)的字(zì)能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能用错误(wù衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢)的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势(shì)错误率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写出(chū)来却(què)更加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特(tè)别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然(rán)也(yě)就容易正确了。

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