三年级口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧视(shì)频，三年级(jí)口算心算速算方法技(jì)巧总结是带符号搬家(jiā)法当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬(bān)家”的(de)。

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三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧(qiǎo)视(shì)频，三年级口算心算速算(suàn)方法(fǎ)技(jì)巧总结

　　带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位(wèi)数(shù)。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就(jiù)是结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺(shùn)序，根(gēn)据题目本身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同(tóng)一(yī)级(jí)运算（只有乘除或(huò)只有加(jiā龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业)减运算(suàn)）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号时，我们(men)可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里要变(b龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业iàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括号前是(shì)加号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括号里的(de)加，现在要变为减；原(yuán)来是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的(de)乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还(hái)，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是(shì)为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟(shú)练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的练习(xí)，提(tí)升计(jì)算能简液力，这(zhè)样，无论平时(shí)做作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

　　建(jiàn)议家(jiā)长每(měi)天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子(zi)进行口(kǒu)算练习，培养孩(hái)子快速、准确(què)口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在(zài)练(liàn)习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对(duì)正(zhèng)误，并分(fēn)析做错的原因。

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