家贫无从(cóng)致书以观(guān)出自哪里，家(jiā)贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里，家贫无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书(shū)以观(guān)，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒(hán)，没有(yǒu)什(shén)么办法(fǎ)买(mǎi)到书籍学(xué)习，（就）常常(cháng)向有藏(cáng)书的人(rén)家借书，亲(qīn)手(shǒu)抄录(lù)，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以观(guān)，每假借于藏(cáng)书(shū)之家(jiā)，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得(dé)遍(biàn)观群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣(shèng)贤(xián)之道(dào)，又患(huàn)无(wú)硕(shuò)师名人与(yǔ)游，尝趋百里外，从乡之(zhī)先达执(zhí)经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝(cháng)稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不(bù)敢出一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得到书(shū)来看，常常向藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲(qīn)手抄录，计算着日(rì)期(qī)按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁(zhī)都(dōu)结了冰(bīng)，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我，于是我能够遍(biàn)观群书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能(néng)与学识渊(yuān)博的老师和(hé)名人交往，曾经(jīng)赶到(dào)数(shù)百里(lǐ)以外，拿着经书向(xiàng)乡里有(yǒu)道德(dé)学(xué)问的前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德高望(wàng)重，门人弟子(zi)挤满了他的(de)屋(wū)子，他的言辞和态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右(yòu)，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭(gōng)敬(jìng)地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他大(dà)声斥责，我的(de)表情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但(2024年房价会继续下跌吗dàn)最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案(àn)而被流放茂(mào)州，途中(zhōng)病死(sǐ)于(yú)夔州。

　　他的(de)代表(biǎo)作品(pǐn)有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观(guān)每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书之家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序(xù)：《送(sòng)东(dōng)阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结(jié)构严谨，详略有致，用对(duì)比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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