吉林(lín)科(kē)技(jì)职业技术学院(yuàn)官网，吉林科技职业技(jì)术学院(yuàn)地址在哪里(lǐ)是吉林(lín)科(kē)技职业技(jì)术学院(yuàn)，是经吉林省人民政府批准、教(jiào)育部备案(àn)，具有独(dú)立颁(bān)发国(guó)家高等(děng)教(jiào)育学历证(zhèng)书资格(gé)，纳入全(quán)国统一招生计划的全日制(zhì)民办普通(tōng)高等职业(yè)技术院(yuàn)校的。

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吉林科技职业技(jì)术学院官网，吉林科技(jì)职业技(jì)术学(xué)院(yuàn)地址在哪里(lǐ)

　　学(xué)院始(shǐ)建(jiàn)于1998年，2010年(nián)6月25日更(gèng)名为吉林科技职业技术学院位(wèi)于吉林长春(chūn)，坐落在二道(dào)经济(jì)开发区，毗(pí)邻净月潭国家森(sēn)林公(gōng)园和莲花山生态旅游度假区。

　　校园规划(huà)占(zhàn)地(dì)面积41万平方米，建筑面积(jī)19万平方米，教学仪器设(shè)备总(zǒng)值3700万元(yuán)，图书馆藏(cáng)书(shū)10万册。

　　学院下设四个分院一个(gè)部，开设(shè)国家统招(zhāo)专业29个，继(jì)续(xù)教育专业4个。

　　吉林科技职(zhí)业技(jì)术学(xué)院办学条件

　　办学条(tiáo)件

　　教学仪器(qì)设备(bèi)总值3700万(wàn)元，图书馆(guǎn)藏书(shū)10万册。

　　拥有行(xíng)政楼(lóu)、教(jiào)学楼、实验楼(lóu)、学(xué)术(shù)报告厅(tīng)、多功(gōng)能会议(yì)室、阶(jiē)梯(tī)教室、多媒(méi)体(tǐ)教室、汽(qì王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗)车(chē)机电实训(xùn)中心、各专业实训室(shì)、电子图书阅览室、大型计(jì)算(suàn)机教室(shì)、学(xué)生公(gōng)寓(yù)、体育场、大(dà)学生文化活动中(zhōng)心、学(xué)生餐厅、超(chāo)市、浴(yù)池、银行(xíng)ATM机。

　　校园(yuán)建筑理念(niàn)先进，校风校貌(mào)和谐清(qīng)新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理(lǐ)想的(de)学习、生活乐园。

　　学院设(shè)有五(wǔ)院一部(bù)，汽车应用学(xué)院、制造(zào)工程学院、医护教育管理学(xué)院(yuàn)、继续(xù)教育(yù)学院、国际(jì)交(jiāo)流学院、公共基础部。

　　学院(yuàn)坚持贯彻(chè)科(kē)学发展观和“以人为(wèi)本(běn)”的治(zhì)学思想，坚持(chí)“立德修(xiū)身 科技报国(guó)”的办(bàn)学理念(niàn)，秉(bǐng)承“厚德博学，尚(shàng)能笃行”的校训，积极贯彻(chè)“基(jī)础理论够用，实践技能过(guò)硬，特色(sè)培养突出，素质教育(yù)为(wèi)重”的教改思路，不断创(chuàng)新教学模式，提高人才培养质(zhì)量。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘请国家(jiā)和省属重(zhòng)点(diǎn)院校的教授(shòu)和国内知名企业的高级技术(shù)总监、高级工程师进入学院(yuàn)指导我院制(zhì)定人(rén)才培养计划，由学科(kē)带头人和“订单(dān)”企业人力(lì)资源总监共同组成(chéng)创新教学改革领导小组(zǔ)，针对所(suǒ)设专业，实施阶段目标教(jiào)学(xué)和量化管理(lǐ)，建(jiàn)立了(le)全程教学质(zhì)量监控(kòng)体系。

　　学院特别重视开展(zhǎn)实践教(jiào)学，强化(huà)培养学生的实践能力和(hé)职业精神。

　　学院实践教(jiào)学科研中心(xīn)

　　吉林(lín)科技职业(yè)技术(shù)学(xué)院研(yán)究(jiū)机构(gòu)

　　学校有一(yī)个实(shí)践(jiàn)教学科研(yán)中(zhōng)心——长春市康嘉(jiā)科技有限(xiàn)公司，而(ér)且还有汽车机电(diàn)实训中心、各专(zhuān)业实训室以及(jí)多个专业实(shí)验室。

　　吉(jí)林科技职业(yè)技术学院学术交流

　　2010年11月22日(rì)，韩国灵山大学国际交流处李景粲处长一行3人(rén)来我院考察交(jiāo)流。

　　2011年3月(yuè)17日(rì)，韩国加耶大(dà)学来我院参观交流

　　2011年4月1日下午，韩国庆南情报大学崔成卿一行三(sān)人到(dào)我(wǒ)院参观访问，王(wáng)忠诚院长向韩(hán)国庆南情报大学介绍(shào)了我院的基本情况。

　　我(wǒ)院与吉林大学、东(dōng)北师范大(dà)学、长春理工大(dà)学等多所大学建立了良好的(de)合作关系，并为本科毕(bì)业生考研(yán)、继(jì)续(xù)深造等选择(zé)提(tí)供强(qiáng)有力的支(zhī)持。

　　学校地址(zhǐ)：长春市(shì)二道经济开发区(qū)长吉南线７７７７号

　　学校性质：公(gōng)办(bàn),私立

吉林科技职业技(jì)术学院(yuàn)地(dì)址在(zài)哪(nǎ)里，哪个城市，哪(nǎ)个区？

　　 根据公(gōng)开信息(xī)显(xiǎn)示， 吉(jí)林(lín) 科(kē)技(jì)职业技术学院地址(zhǐ)在 吉林省长春市二道区长吉南(nán)线(xiàn)7777号。

　　 学校(xiào)简介

　　 吉林科技职业技术学院是经(jīng)吉林省(shěng)人民政府批准、教育(yù)部(bù)备(bèi)案，具有独立颁(bān)发国家高等教(jiào)育学历 证(zhèng)书 资(zī)格，纳(nà)入全国统一招生计划的全日制民办普通(tōng)高等职业技术院(yuàn)校。

　　学(xué)院位于素有"汽车城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城(chéng)"、"雕塑城"美誉之(zhī)称的吉林省(shěng)省会长春(chūn)市(shì)内(nèi)，校园坐(zuò)落在二道经济开发(fā)区(qū)，禅橡(xiàng)喊毗邻东(dōng)北旅游胜(shèng)地净(jìng)月潭国家(jiā)森林公园和莲花山(shān)生(shēng)态旅游(yóu)度(dù)假区。

　　 学院下设四个分(fēn)院一个(gè)部室，分别是(shì)汽车(chē)应(yīng)用分院、制(zhì)造工程分院、管(guǎn) 理工 程(chéng)分院、继续(xù)教育(yù)分院、公(gōng)共基础部，开设国家(jiā)统招专业28个(gè)，继续教(jiào)育专业(yè)20余(yú)个。

　　其中，汽车检测(cè)与维(wéi)修技(jì)术专业、汽车(chē)营销与服务专(zhuān)业、数(shù)控专业(yè)、模具设计(jì)与(yǔ)制造专业、城市轨道交通运(yùn)营(yíng)管理专(zhuān)业、会计电算化专(zhuān)业、旅游(yóu)管(guǎn)理(lǐ)专业、道路(lù)与桥梁工(gōng)程(chéng)专业(yè)、建筑工程技术专业、社区康复专业为十大(dà)热门(mén)专业， 专业(yè)设(shè)置 逐步实现与市(shì)场(chǎng)对接(jiē)。

　　 学院(yuàn)拥有教学仪器设备总值3700万(wàn)元，如卖图 书 馆藏书10万册(cè)。

　　拥(yōng)有行政楼、教学楼(lóu)、实验楼、学术报告厅、多功(gōng)能会议室、阶(jiē)梯教(jiào)室、多(duō)媒体教室(shì)、汽车机电(diàn)王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗实训中心、各专业(yè)实(shí)训室、电(diàn)子图书阅览室、大型 计算(suàn)机 教室、学生公寓、 体育 场(chǎng)、 大学(xué)生 文化活动中心(xīn)、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建筑理念先进，校风校貌(mào)和谐(xié)清(qīng)新，环(huán)境卫生整洁(jié)优雅(yǎ)，是莘莘学子理想的 学习 、生活乐园。

　　学(xué)院注重教书育人、管理育人(rén)、服(fú)务(wù)育人、环境育人和(hé)学生(shēng)的全面发(fā)展。

　　历(lì)经多年(nián)的发(fā)展积(jī)淀(diàn)，形成了(le)符合青年特点、紧跟时(shí)代发展、具有(yǒu)职(zhí)教魅(mèi)力的校(xiào)园(yuán)文化。

　　学习(xí)创新型、兴趣(qù)特(tè)长型、公(gōng)益服(fú)务(wù)型和(hé)文体活动型(xíng)等学生组织活跃而广泛。

　　文学(xué)社、记者站、青(qīng)年 志愿 者协会、 创业(yè) 者协会(huì)、国旗护卫队、书法爱好者协(xié)会、英(yīng)语协贺野会、大学生合唱团、大学生(shēng)舞蹈(dǎo) 艺(yì)术 团、篮球(qiú)队、足球队(duì)、乒(pīng)乓(pāng)球队等(děng)30余个(gè)学生 社团 组织经常开展活动，“自强(qiáng)不息(xī)”、“追求卓越(yuè)”、“超(chāo)越自我(wǒ)”已经成为(wèi)广大学生不断进取(qǔ)的目标和动力(lì)。

　　丰富多(duō)彩(cǎi)的校园文化活动，活(huó)跃的学生课余(yú)生活，良好的教风、学(xué)风和校风，为(wèi)学生的(de) 成长 成才创造(zào)了有利条件。

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