家贫无从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻译是(shì)出自(zì)《送东阳马生序(xù)》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出(chū)自(zì)哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致书以观(guān)，每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒(hán)，没(méi)有什么办法买到(dào)书(shū)籍(jí)学习，（就(jiù)）常(cháng)常向有藏(cáng)书的人家借(jiè)书，亲(qīn)手抄录，计算好(hǎo)（归(guī)还(hái)的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸(shēn)，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍(shāo)逾约。

　　以是(shì)人多(duō)以书假余(yú)，余(yú)因得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师(shī)名(míng)人与游，尝趋百里外，从乡之(zhī)先达执经叩问(wèn)。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞(cí)色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈(yù)至，不敢出(chū)一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时(shí)就非常爱好(hǎo)读书(shū)。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来看，常常向(xiàng)藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)求借(jiè)，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算着(zhe)日期按(àn)时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里(lǐ)的(de)墨汁都结了冰，手指(zhǐ)冻得(dé)不能弯(wān)曲(qū)和伸(shēn)直，也(yě)不(bù)放松读书。

　　抄(chāo)写完(wán)毕后，便马上跑去还书，不敢超过(guò)约定的期(qī)限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意把书借给我(wǒ)，于是我(wǒ)能够遍(biàn)观(guān)群书。

　　成年以后(hòu)，我(wǒ)更(gèng)加(jiā)仰慕古代圣贤的(de)学说，又(yòu)苦于不(bù)能与学(xué)识(shí)渊博的老师(shī)和名人(rén)交(jiāo)往，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着(zhe)经(jīng)书(shū)向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高(gāo)望(wàng)重，门人弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋子(zi)，他(tā)的言辞和态(tài)度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着陪(péi)侍在他左右(yòu)，提出疑难，询问道理，俯(fǔ)下身子(zi)，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大(dà)声(shēng)斥(chì)责(zé)，我的(de)表情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等(děng)到他高兴了，则(zé)又去请教。<1分钟前刚刚哪里发生了地震/p>

　　所以我虽然愚(yú)笨，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县）人(rén)，元末明初文学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元(yuán)璋(zhāng)誉为(wèi)“开(kāi)国文臣(chén)之(zhī)首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与高(gāo)启、刘基并(bìng)称为“明(míng)初诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而(ér)被(bèi)流(liú)放茂州，途中病(bìng)死(sǐ)于夔州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借于藏书(shū)之家手(shǒu)自笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年(nián)幼(yòu)时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家(jiā)中(zhōng)贫穷，无法得到书(shū)1分钟前刚刚哪里发生了地震来看(kàn)，常向(xiàng)藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自(zì)明代文学家宋濂创作的一(yī)篇赠序：《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构(gòu)严谨，详(xiáng)略有致，用对(duì)比说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生散吵动感人(rén)。

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