又一起悲剧发生，这一次(cì)悲(bēi)剧，是连环悲剧，是上次(cì)悲剧(jù)后再次发生的(de)悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何避(bì)免类似(shì)的二次悲剧发生，是时(shí)候(hòu)深入思(sī)考(kǎo)了(le)！

想必(bì)大家都知(zhī)道了(le)，前些天，一个(gè)小孩子，在学(xué)校里，被一个老(lǎo)师所碾(niǎn)压，最终失去生命。一个活蹦乱(luàn)跳(tiào)的(de)孩子疏忽间(jiān)淹没在了(le)尘世(shì)之中(zhōng)，父(fù)母必然(rán)接受(shòu)不了(le)这种事实。

孩子(zi)的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说法。

拉(lā)过(guò)横(héng)幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出(chū)门(mén)还(hái)健康活泼的(de)孩子，学校(xiào)内意外身亡(wáng)，换做(zuò)是谁(shuí)，都受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都会做的事时，“网络圣人(rén)”出现了(le)。

他们(men)批评这(zhè)位母亲(qīn)的(de)做法极端，主观认定“闹(nào)下去”的(de)目的就一(yī)个，为(wèi)了更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大(dà)地，这(zhè)种圣人(rén)怎(zěn)么在(zài)网上这么多，他们不(bù)食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些(xiē)“网络圣人”可以(yǐ)在(zài)家正常睡(shuì)觉、吃(chī)饭吗？

在学校发(fā)生了事(shì)故，为(wèi)什么(me)不能(néng)去要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事不(bù)关己(jǐ)，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得都厉(lì)害。

这还不是这(zhè)位年(nián)轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也被“网络圣人”不停(tíng)地(dì)谴责和调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是(shì)孩(hái)子(zi)妈(mā)妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

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有人称，妈妈(mā)的穿着打扮(bàn)是(shì)用了心(xīn)的，化(huà)妆了(le)。

还有人(rén)看(kàn)到这(zhè)位妈妈，由于长得(dé)漂亮(liàng)年(nián)轻，称她可(kě)能(néng)是做不正当(dāng)行(xíng)业，孩子长大(dà)后也不是好人(rén)。

还有人称，这样拉横幅(fú)去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没(méi)有言(yán)词可以形容他们的(de)阴险恶毒。

在一定(dìng)程度上，他们(men)比(bǐ)肇(zhào)事者还要残忍，并且他们(men)毫无良知(zhī)。

长(zhǎng)得漂亮，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静(jìng)，都成罪过了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷静说话时，说这不(bù)像去(qù)世孩(hái)子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做(zuò)在网络(luò)喷子和网络圣人的眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如此(cǐ)年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他(tā)们(men)的(de)下怀(huái)。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲(qīn)也撒(sā)手人寰(huán)，陪孩(hái)子去了(le)。

毫(háo)无(wú)疑(yí)问，这(zhè)些网络暴(bào)力令原本心碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴望得(dé)到宽慰，期(qī)望(wàng)孩(hái)子的死得到公(gōng)正(zhèng)的(de)反(fǎn)馈。但(dàn)“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”对这些人(rén)之(zhī)常(cháng)情的需求冷(lěng)漠处之，并(bìng)且火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络暴(bào)力所造成的二次伤害，已(yǐ)经不(bù)是第一次了。

刘(liú)学州事件才发(fā)生多(duō)久啊。

当时刘学(xué)州事(shì)件在(zài)网络(luò)上引起了轩然大波，他一心寻(xún)找自(zì)己的亲生父(fù)母，但由于种种(zhǒng)原因，最后却和(hé)亲生父(fù)母反(fǎn)目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一个未成年人在网络上经受着(zhe)腥风(fēng)血雨(yǔ)，被那些网(wǎng)络(luò)道(dào)德(dé)圣人肆意诋(dǐ)毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一个(gè)未成年人(rén)，把各种恶毒的想法强加在一(yī)个未成(chéng)年(nián)人身上。

果然(rán)，他们得逞(chěng)了，刘学(xué)州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后(hòu)，网络(luò)上又(yòu)铺(pù)天(tiān)盖地的(de)充(chōng)斥着一种论调(diào)。

“为什么要网暴刘学州(zhōu)？他(tā)是多么好的孩子(zi)啊，品学兼优，他(tā)多么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网(wǎng)络上(shàng)再也找不(bù)到网络喷(pēn)子的身影(yǐng)。

这次(cì)，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这(zhè)样的“待(dài)遇”。

没出(chū)事前，网(wǎng)络喷子极尽阴险之(zhī)意攻击(jī)他(tā)，等到这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失(shī)去生命时，这些网络喷子(zi)又集体消失的无影无踪(zōng)了(le)。

难道他们(men)说过如此(cǐ)恶(è)毒(dú)，甚至于要人性(xìng)命的(de)歹(dǎi)毒的话后，就能这(zhè)样安然(rán)无(wú)恙了？

其(qí)实，网络暴(bào)力只是(shì)造成他们想不开的其中一(yī)个原因。

网络暴力(lì)在一定(dìng)程度上(shàng)是催(cuī)生该妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在我(wǒ)看来，真正最终使该妈妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合(hé)理的事情时，如(rú)何能有相对完善的途径，解决其(qí)所遇到的问题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网络(luò)是(shì)把(bǎ)双(shuāng)刃剑，想通(tōng)过(guò)它解决问题(tí)，必须能经受随时而(ér)来的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经(jīng)被推到(dào)了悬崖边缘，心(xīn)灵处于极度(dù)疲倦和(hé)茫(máng)然(rán)之中。除非内心(xīn)足够(gòu)强(qiáng)大(dà)，不然任(rèn)何的风(fēng)吹草动都(dōu)可(kě)能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时，如何(hé)形成保(bǎo)护(hù)机制(zhì)，避免人受到无谓的(de)网络暴力，也至(zhì)关重要。

我们需要提高同理心和法律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心的人，任何人(rén)做任何(hé)事，他们都有批判(pàn)的角度和方式(shì)。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼(yòu)小的孩子去(qù)了，年轻(qīng)的(de)妈(mā)妈也跟着去了，人(rén)世间，还有什(shén)么比这更令(lìng)人心伤？呜呼哀(āi)哉！

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