考高中历史教(jiào)师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容(róng)是(shì)在(zài)笔试(shì)环节的(de)考试科目是(shì)一样的(de)，具体如下(xià)：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内(nèi)容(róng)

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具体(tǐ)如(rú)下：非统考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实(shí)践》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教(jiào)育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识(shí)与(yǔ)能(néng)力(lì)小学：综(zōng)合素质+教育教学知识与能力中学(xué)：综合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力+学科知(zhī)识(shí)与能(néng)力(lì)2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及以(yǐ)上(其(qí)中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班(bān)可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所报教(jiào)师(shī)资格种类的相应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼(yòu)儿师范学(xué)校毕(bì)业或大专以上学历小学教(jiào)师(shī)：具备大(dà)学(xué)专科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历初中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历中职(zhí)教师：具备大学本科(kē)及以上(shàng)学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试并获(huò)得(dé)合格(gé)成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试科(kē)目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素(sù)质（中学）、教育知识与能力(lì)、历史学科(kē)知识与教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科院校(xiào)或者其他大(dà)学(xué)本科毕(bì)业及其以(yǐ)上(shàng)学历。

　　中学历(lì)史教师资格证考试比(bǐ)较简单，中(zhōng)学历史教师(shī)资格证笔试考试科目是(shì)综(zōng)合素质、教育知识与(yǔ)能力(lì)、学科知识与教学(xué)能力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格中学历史的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的(de)历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物；中(zhōng)国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文化以(yǐ)及民俗(sú)节日等等(děng)。

　　历史学科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论(lùn)和基(jī)础知识，了(le)解认识历史的基(jī)本方法，并能够在高(gāo)中历史教学(xué)中有(yǒu)效地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验(yàn)总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大(dà)学里平时要上课(kè)和各(gè)种事情，前一个(gè)月(yuè)主要梳理一(yī)遍所有科(kē)目的重难点并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时边背诵知(zhī)识点(diǎn)，特(tè)是教育(yù)知(zhī)识(shí)与能力，理论多，需要花时间处(chù)理繁杂的信息，还(hái)有备(bèi)考(kǎo)文史类的(de)，最好(hǎo)早点(diǎn)复(fù)习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左右(yòu)起(qǐ)床去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下(xià)午没事(shì)又没(méi)课(kè)也可以背诵，晚上就(jiù)写(xiě)写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难点(diǎn)后(hòu)，放在最后背(bèi)，只需要背(bèi)学生观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题材料分析(xī)题部分(fēn)都只考这(zhè)些方(fāng)面。

　　选择题方面(miàn)，比较有难度的是涉及(jí)法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教育(yù)法、未(wèi)成(chéng)年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是(shì)觉(jué)得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概(gài)括性(xìng)语句。

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)这一科，我认为是多背多熟(shú)悉知(zhī)识点迅歼就好了，答(dá)主观题注修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句意辩(biàn)证思(sī)维和适当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来(lái)我做题时又补充了不(bù)少知(zhī)识点(diǎn)，又得(dé)牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史(shǐ)学专业(yè)备(bèi)考时，要总体熟悉下(xià)高(gāo)中历史知识，配合中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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