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松果能够生吃吗

　　松果(guǒ)是(shì)能够(gòu)生吃的(de)。

　　1.松果能够生吃

　　松果(guǒ)是能够生(shēng)吃的，营养成分在生吃的情况下不会(huì)丢失。并且生吃松(sōng)果能(néng)够(gòu)更好(hǎo)地体会到(dào)松(sōng)果(guǒ)的原汁原(yuán)味，口感更佳(jiā)。

　　2.生(shēng)松果含有(yǒu)寄生虫和细菌(jūn)

　　可是(shì)也(yě)有人持(chí)对立定见，他们认为生松果含有寄生虫和细菌(jūn)，会对人体形成(chéng)损害。并且(qiě)松果壳中含有松脂，有些(xiē)人会(huì)对其(qí)过敏(mǐn)，导致过敏(mǐn)反应。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧虑生松果会对健(jiàn)康(kāng)形成(chéng)损害(hài)的人，能够将(jiāng)松果(guǒ)炒熟后再食(shí)用。这(zhè)能够有效地杀死松果中的寄生虫和细菌，并削减对松脂的过敏反应。

　　4.主(zhǔ)张(zhāng)适量食用

　　无论是(shì)生松果(guǒ)仍是熟松果，都不主张食用(yòng)过多(duō)。由(yóu)于(yú)松(sōng)果中含有(yǒu)较(jiào)高的脂肪和(hé)热量，长(zhǎng)时刻食用过多(duō)可(kě)能会(huì)导致体重增加和其他健康(kāng)问(wèn)题(tí)。

松果体可视化练习

　　松(sōng)果体可视化的意思是运用(yòng)必定的(de)核算将(jiāng)数据转换成(chéng)松果体的图画在屏幕上显现(xiàn)出来。

　　人类松(sōng)果体为长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的(de)灰(huī会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点)赤(chì)色椭圆形小体，其发育在(zài)7-8岁时到达高峰。

　　松果体坐落(luò)间脑顶部，缰连合与后(hòu)连合之间(jiān)。

　　松果体外表被以由软(ruǎn)脑膜连续而(ér)来(lái)的结缔组织被膜，被膜随血管伸(shēn)入本质内，将本质分为许多不规则(zé)小叶，小叶主要(yào)由松果体(tǐ)细胞(bāo)、神经胶质细胞和神经纤维等组成。

松(sōng)果体明(míng)晰的想像力(lì)——《童教16》

　　文(wén) /童教教(jiào)育曾冠茗

　　 一(yī)、明(míng)晰(xī)的梦想(xiǎng)力

　　 前面提(tí)到，松(sōng)果体就像显(xiǎn)像管(guǎn)和投影机相同能够投(tóu)射咱们的梦想(xiǎng)画(huà)面。

　　可是(shì)很少(shǎo)有(yǒu)人知道，国际上其实存在 两种不同的梦想形(xíng)式 ，一种(zhǒng)是明(míng)晰的梦想形式，一种是含糊的梦想形式。

　　明晰的 想像力 只呈现在幼儿(ér)阶段，大概是 3～15岁 ，人群傍边，只要少数人成年人还能坚持(chí)明晰(xī)的梦(mèng)想才干。

　　所以，这种梦想的(de)才干一向(xiàng)不怎么被人(rén)所了(le)解。

　　 所(suǒ)谓的(de)明晰的 梦想才(cái)干 便是指在大脑内部能够看见(jiàn)清楚的梦想的画面(miàn)，闭上眼睛(jīng)或许打开(kāi)眼睛都(dōu)能直观的(de)看(kàn)到自己(jǐ)梦想的(de)画面(miàn)，就像是(shì)“看电(diàn)视相同”直观而明晰安稳(wěn)的画面(miàn)，这种才干和人的(de)精(jīng)气神还和松果体(tǐ)的机能(néng)有很大的(de)联系，人(rén)的精气神(shén)十分充(chōng)分(fēn)，就好(hǎo)像是电脑的(de)电(diàn)能满足，电能满(mǎn)足的(de)情况下，电脑就能正常的作(zuò)业， 假(jiǎ)如人的精气神缺乏(fá) ，咱们的各台电脑(nǎo)就(jiù)会(huì)自己关机，咱们这个时分(fēn)就需求睡(shuì)觉或许(xǔ)食物来弥补精气神(shén)。

　　相反(fǎn)， 假如(rú)精气神满足充分 ，咱们的(de)松果体就会(huì)彻底被点亮(liàng)，就能够清楚的看到自己梦想(xiǎng)的画面(miàn)。

　　 松(sōng)果体在15、16岁会呈现钙化的现象，其实是(shì)大脑的自我维(wéi会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点)护机制(zhì)。

　　由(yóu)于松果体清(qīng)楚的(de)显现梦(mèng)想的画面是需求(qiú)耗费很多的(de)能量(liàng)的，所以，在16岁之后(hòu)，咱(zán)们人领会主(zhǔ)动封闭这种耗能(néng)太多的功用，运用一向钙化物(wù)质(zhì)来包裹松(sōng)果体，包(bāo)裹之后，咱们的梦想就无法直观看到，只能是一(yī)种含糊的梦(mèng)想。

　　可是，值(zhí)得指(zhǐ)出的是，即使是这种含(hán)糊的(de)梦想，其实也需求松果体才干完(wán)结， 假如(rú)没(méi)有松果体的(de)整合(hé)咱们是(shì)无法(fǎ)梦想的。

　　那么 ，为什么咱们人(rén)领会(huì)呈现这种(zhǒng)明晰的想像力机(jī)制呢？其(qí)实(shí)这(zhè)个是咱们人体十分才(cái)智的当(dāng)地，咱们人类呈现(xiàn)在(zài)这个险峻的国际，没有尖利(lì)的(de)牙齿和爪(zhǎo)子，咱们人类要在这个国际生计下去，靠(kào)的(de)是什(shén)么(me)呢？靠(kào)的是咱们超(chāo)级兴旺(wàng)的(de)大脑(nǎo)，咱们的(de)大脑是最(zuì)尖锐的(de)生计兵器了。

　　而咱们的想像力则是(shì)咱(zán)们(men)大脑十分凶猛的才干，咱们人类的回忆(yì)才干(gàn)十分强壮，甚至有照(zhào)相回忆的才干，所谓(wèi)的照相(xiāng)回忆，便(biàn)是不论(lùn)什么东西(xī)，只要看一眼就能彻底的回忆(yì)和重(zhòng)现。

　　 这种(zhǒng)照相回忆的才干本质上便是明晰的梦想(xiǎng)才(cái)干 。

　　具(jù)有超(chāo)强回忆力则意味着咱们能(néng)够以最快的速度学习(xí)赖以生计最(zuì)重要的常识。

　　所以，这也就能解说为什么咱们幼(yòu)儿和童(tóng)年时期具有(yǒu)超强回忆力的原(yuán)因(yīn)了。

　　 历史上闻名的科学家尼古拉斯·特斯拉(lā)（下图(tú)）便是具有这(zhè)种明晰想像力的天才。

　　17岁前的特斯拉“中(zhōng)了邪”般地沉浸在(zài)发明创造的(de)梦想(xiǎng)里，脑袋里常(cháng)常浮现出种(zhǒng)种反常(cháng)古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉(lā)惊讶地(dì)发(fā)现，自己能够充(chōng)分利用梦(mèng)想力，自己(jǐ)想的(de)任何东西(xī)都会直观的呈现在自己(jǐ)的面前。

　　这种梦(mèng)想的画面甚至(zhì)会直接遮挡住实践的画(huà)面，小特斯拉一向(xiàng)遭到这(zhè)种梦想的困(kùn)扰，他还认为他人(rén)都和(hé)他相同具有相同的梦想才干，他还(hái)企图将自己(jǐ)的梦想(xiǎng)投(tóu)影(yǐng)出来和其他(tā)人的梦想投影来进(jìn)行沟通，后(hòu)来才绝望的发现其他人并没有具有这(zhè)种梦想力。

　　在做试验(yàn)的时(shí)分，特斯拉能够彻底不需求任何模型、图纸或许试验(yàn)，就能够在脑海中把一切细节完美地描(miáo)绘出(chū)来，和实践情况没有一点(diǎn)点不同。

　　后来(lái)特斯拉发明创(chuàng)造都(dōu)依(yī)托(tuō)这种才干。

　　特斯拉从前这样说：“从具有可(会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点kě)行性的理(lǐ)论到(dào)实践数据，没有(yǒu)什(shén)么(me)东(dōng)西(xī)是不能在脑海中预先测验(yàn)的(de)。

　　 人们将一个开始主(zhǔ)意付诸实(shí)践(jiàn)的进程，彻(chè)底是对(duì)精力、金钱(qián)和时刻的糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷在纸币(bì)上(shàng)的尼(ní)古拉(lā)斯·特(tè)斯拉

　　为什么成(chéng)年之后，这种明晰的想像力为什(shén)么会变成含糊(hú)的想(xiǎng)像(xiàng)力呢？答(dá)案很简单(dān)，由(yóu)于不需求这(zhè)么(me)强(qiáng)的(de)回忆力，这(zhè)么强壮的(de)回忆(yì)力会耗费太大的(de)精(jīng)气神(shén)，反而因小失(shī)大。

　　所以(yǐ)，人体就(jiù)很智能的(de)封闭了“可视化的才干”这(zhè)种功(gōng)用(yòng)。

　　只要，当(dāng)咱们人(rén)在(zài)晚(wǎn)上十分(fēn)放松，在做梦的时分，咱们的明晰梦(mèng)想的才干又打(dǎ)开(kāi)了，在(zài)潜意识的牵引下(xià)， 咱们(men)半梦半醒的漫(màn)游在梦(mèng)想的国际里边(biān)，实在的(de)体会不(bù)知是梦里(lǐ)梦(mèng)外(wài)的人生。

　　 作者(zhě)曾冠(guān)茗简介

　　 童教创始(shǐ)人(rén) 零秒思想系列创(chuàng)始(shǐ)人(rén)

　　 禅书法创始(shǐ)人 五行结构思想(xiǎng)创始人

　　 国际(jì)回忆大师(shī)教练(liàn) 商业逻辑教练

　　 尖(jiān)端大脑认知(zhī)专家(jiā) 国学大(dà)师

　　 从(cóng)事潜能开发14年，读(dú)过(guò)2万本以上(shàng)书本，带领团队(duì)培养出50位回(huí)忆大师，2000位潜能开(kāi)发师(shī)，冯德全早教研究员，华南教科所(suǒ)研究员，一起(qǐ)担任(rèn)上(shàng)百家全脑教(jiào)育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版(bǎn)权属(shǔ)广东(dōng)童教曾冠(guān)茗教师

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