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传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

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  “而智勇多(duō)困于所溺”的(de)翻译:聪明(míng)勇(yǒng)敢的人反而(ér)常被所溺(nì)爱的人或事(shì)困扰。

  出自《五代(dài)史伶官(guān)传序(xù)》:“故方(fāng)其盛也,举天下(xià)之豪杰(jié)莫能与之争;

  及(jí)其衰也,数十伶人(rén)困之,而(ér)身死(sǐ)国灭,为(wèi)天下笑。

  夫(fū)祸患(huàn)常(cháng)积于忽微,而智勇多(duō)困于所(suǒ)溺,岂(qǐ)独伶人(rén)也哉(zāi)!作《伶官传》。

  ”译文:因(yīn)此,当庄宗强(qiáng)盛的时候,普天下的豪杰,都(dōu)不能(néng)跟他抗争;

  等(děng)到他衰败的(de)时候,几十个(gè)伶人围(wéi)困他,就自己丧命,国家灭亡,被天下人讥笑(xiào)。

  可见祸(huò)患(huàn)常常是由微小(xiǎo)的事情积(jī)累而成的,聪明勇敢的人反而常被所溺(nì)爱(ài)的人或事困扰(rǎo),难道只有宠(chǒng)爱伶人才会这样吗?于(yú)是作(zuò)《伶官传》。

  《五(wǔ)代(dài)史伶官传序》是宋代文学家(jiā)欧阳修创作的一篇史论。

  此(cǐ)文通(tōng)过对五代时期的后(hòu)唐盛衰(shuāi)过程(chéng)的具体分析(xī),推论出(chū):“忧(y传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思ōu)劳可以兴(xīng)国,逸豫可以亡身”和“祸患(huàn)常积于(yú)忽微,而智勇多困于所溺(nì)”的结论(lùn),说明国家兴衰败亡不由(yóu)天命而(ér)取决于“人事”,借以告诫(jiè)当时北宋(sòng)王朝(cháo)执政者要吸取历史教(jiào)训,居安思(sī)危,防微杜(dù)渐,力戒骄侈纵欲。

  文(wén)章开门见山,提(tí)出全(quán)文主(zhǔ)旨(zhǐ):盛衰之理,决定(dìng)于人事(shì)。

  然(rán)后便从“人(rén)事(shì)”下笔,叙(xù)述庄宗由盛转衰、骤兴骤(zhòu)亡的过程(chéng),以史实具(jù)体论证主旨。

  具(jù)体写法上(shàng),采用先扬后抑(yì)和对比论证的方法,先极赞(zàn)庄(zhuāng)宗成功(gōng)时意气之(zhī)盛,再叹其失败时形势之(zhī)衰,兴与亡(wáng)、盛与衰前后对照,强(qiáng)烈(liè)感人,最后再(zài)辅以《尚书(shū)》古(gǔ)训,更增强了文章(zhāng)说服力。

  全文(wén)紧扣“盛衰”二字,夹(jiā)叙(xù)夹议,史论结合(hé),笔(bǐ)带感(gǎn)慨,语调顿挫多姿,感(gǎn)染力(lì)很强,成为历来传诵的佳作。

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