暮(mù)色苍(cāng)茫看劲书法松 乱云飞(fēi)渡仍从容的(de)意思谁写的,暮色苍茫看劲(jìn)书(shū)法松 乱(luàn)云飞渡仍从(cóng)容的意(yì)思全诗是正确的诗句(jù)是“暮(mù)色(sè)苍(cāng)茫看(kàn)劲松,乱云飞渡(dù)仍从(cóng)容的。
关于暮(mù)色苍茫看劲书法(fǎ)松 乱云飞渡仍(réng)从(cóng)容的意思谁写的,暮(mù)色苍茫看(kàn)劲(jìn)书法松 乱云飞(fēi)渡仍从容的意思(sī)全诗以及暮色(sè)苍茫看劲书法松 乱云飞渡仍从容的(de)意思谁写的,暮色苍茫看劲(jìn)书法松 乱云飞渡仍从容的意思书法,暮色苍茫看(kàn)劲书法松 乱(luàn)云飞渡仍从(cóng)容的意思全诗(shī),暮(mù)色苍茫(máng)看劲书(shū)法松(sōng) 乱云飞渡仍从容的(de)意思书(shū)法作(zuò)品(pǐn),暮(mù)色苍茫看劲书(shū)法松 乱(luàn)云飞渡仍从容(róng)的意(yì)思 的时代背景等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:
暮色(sè)苍茫看劲书法(fǎ)松 乱云飞渡仍从容的意思(sī)谁写的,小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔暮色苍茫(máng)看(kàn)劲书法(fǎ)松 乱云飞渡仍从(cóng)容的意思(sī)全诗
正(zhèng)确的诗句是“暮色苍(cāng)茫(máng)看劲松(sōng),乱(luàn)云飞(fēi)渡仍从容(róng)。”意思是暮色苍茫中(zhōng)看那(nà)傲然挺(tǐng)立在山(shān)崖上的松树,任凭翻腾的云雾从身边穿(chuān)过,它仍然泰然自若。
出自(zì)《七(qī)绝·为李进同志题所(suǒ)摄(shè)庐山仙人(rén)洞(dòng)照》。
全诗(shī)内(nèi)容:
暮色苍(cāng)茫看劲松,乱(luàn)云(yún)飞(fēi)渡仍(réng)从容。
天生一个仙人洞,无限风光在险峰。
译文:
暮色苍茫中看那(nà)傲然挺立(lì)在山崖上(shàng)的松树,任凭(píng)翻腾的(de)云雾从身边穿过,它仍(réng)然泰然(rán)自若。
天设地造好一(yī)个仙人洞(dòng),正是在这险峻的山峰上才(cái)能(néng)领(lǐng)略到无限美好的风光。
注释:
⑴劲松(sōng):挺立在(zài)山崖(yá)上(shàng)的松(sōng)树(shù)。
⑵仍从容:指(zhǐ)劲(jìn)松面对(duì)飞渡的乱(luàn)云仍从容不迫。
⑶天生:天设(shè)地造,未(wèi)加(jiā)人工修饰(shì)。
⑷险(xiǎn)峰:在山崖(yá)上(shàng)才能领略到这(zhè)样无限的风光。
赏析:
“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从(cóng)容。
”在苍茫的暮色中,你(nǐ)看(kàn)那刚(gāng)劲的青松(sōng),任凭(píng)翻(fān)腾的云雾从身边穿过,它仍然泰然自(zì)若;
那漫天飞舞的云雾也显得从(cóng)容不迫。
这两(liǎng)句写劲松不屈(qū)不挠的战斗(dòu)姿(zī)态。
“天生一个仙人(rén)洞,无限(xiàn)风光在险峰。
”仙人(rén)洞自然天成(chéng),它的(de)无限风光在(zài)险峻(jùn)的山峰之(zhī)上。
这两(liǎng)句蕴(yùn)含很深的哲(zhé)理。
要想看到(dào)无限美(měi)好的风光,必须登(dēng)上(shàng)最险要(yào)的(de)高(gāo)峰。
这首诗(shī)通(tōng)过对(duì)劲(jìn)松和仙人洞生动的(de)描(miáo)写,歌颂了中国共(gòng)产党和(hé)中华人民为了伟大的社会主义事业而(ér)不屈不挠(náo)的战斗精神。
暮色苍茫看劲松,乱云(yún)飞(fēi)渡仍从(cóng)容。是哪一首诗(shī)里的诗词名这首七句(jù)诗词(cí)的(de)名字是什么?
出(chū)处《七绝·为李进(jìn)同志题所摄庐山仙人洞照》是(shì)毛泽(zé)东(dōng)1961年9月9日创作的(de)一首七言绝(jué)句。
这首诗最早发表于人民文学出版(bǎn)社腔磨枯1963年12月版的《毛主席诗词(cí)》里。
全文:暮色苍茫(máng)看劲松,乱云飞渡仍从(cóng)容。
天(tiān)生一个仙(xiān)人洞(dòng),无限风光在险峰。
翻译:松树在(zài)暮色苍茫(máng)中傲然挺(tǐng)立(lì)在山(shān)崖上,一(yī)阵阵乱云从容地飞过。
天设地造好(hǎo)一个仙人洞,正是(shì)在这险峻(jùn)的(de)山(shān)峰上才能领(lǐng)略到无限美好的风光(guāng)。
扩展(zhǎn)资料:
本诗的艺术特色主要表现为寓(yù)理于(yú)景。
毛泽东根据照片的内容和生活(huó)的实际情况,首先塑造两(liǎng)个主要形象:“劲松”和“仙人洞”。
然后塑(sù)造“暮(mù)色”、“乱云”、“险峰”等次要形象(xiàng),它们(men)作(zuò)为(wèi)背景(jǐng)出现在诗中,从(cóng)而构成了庐山仙人(rén)洞这一“无限风光小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔(guāng)”的艺术(shù)境界。
不但形象(xiàng)生(shēng)动,气势宏伟,使(shǐ)人深受(shòu)感(gǎn)染,而(ér)且伍洞字里(lǐ)行间(jiān)蕴含(hán)着(zhe)一(yī)种深刻的哲理,使人(rén)得到启发(fā):对(duì)于我们每一(yī)个人来说,无论是干事业还是(shì)做学问(wèn),为了实(shí)现理想要不懈地追求、奋(fèn)斗。
或者当我们在人生旅途上受到挫折、身处逆(nì)境的时候,都应(yīng)该充满必胜(shèng)的信(xìn)心(xīn),进行(xíng)不懈的努(nǔ)力,敢(gǎn)于攀登险峰(fēng),去夺(duó)得最(zuì)后的(de)胜利。
因此(cǐ),这(zhè)首绝(jué)句成为(wèi)了寄(jì)情于(yú)景、寓理游枯于景(jǐng)的(de)脍(kuài)炙人口(kǒu)的佳作。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了