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  《藤野先生》回忆了在日本东北大(dà)学的留学生活,表达了深切的怀念之情。

  接下来(lái)分享朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄和赏析。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘(zhāi)抄

  牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追(zhuī)猛打、无拘无束

  忍俊不(bù)禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

  千姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍(wēi)然矗立(lì)

  舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

  奇(qí)山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)句摘(zhāi)抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句末语(yǔ)气的(de)罢合用,以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受(shòu)优(yōu)待的(de)原因,带(dài)有弱国国民的(de)辛酸。

  2.东京也无非是这(zhè)样。

  赏析:表达了作者对清(qīng)国留(liú)学(xué)生在(zài)东京造成恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望(wàng),不倦(juàn)的教(jiào)诲,小(xiǎo)而言之,是为中国,就(jiù)是希(xī)望中国有(yǒu)新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言之(zhī),是为学(xué)术,就是希望新的医学(xué)传到(dào)中国(guó)去(qù)。

  他的性(xìng)格,在我的眼里和(hé)心里(lǐ)是伟大的。

  赏析:深(shēn)切地表达了对(duì)藤野(yě)先(xiān)生的怀念和感(gǎn)激。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿(dùn)挫的(de)话来(lái)。

  赏(shǎng)析:表明事实并未出现(xiàn),不过是(shì)作者想象中的(de)情景,而(ér)鼓(gǔ)舞(wǔ)的(de)力量是巨大的。

  这就强(qiáng)烈的表现了作者对(duì)藤(téng)野先生的怀(huái)念。

  5.因为(wèi)状况也(yě)无聊(liáo),说(shuō)起来也无(wú)非使他失望(wàng),便(biàn)连(lián)信也怕敢写了。

  赏析(xī):这里透露了(le)作者对辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是半殖民(mín)地(dì)半封(fēng)建社会的(de)现状的失望和不满(mǎn),从而也觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自己对中国人民(mín)的关(guān)心和期望(wàng),含(hán)蓄的笔调更(gèng)加强了文章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄(chāo)

  朝花夕七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄(chāo),内容(róng)旦银(yín)猛(měng)如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵:事(shì)物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

  同(tóng)“物以(yǐ)稀为贵”。

  2、无(wú)非(fēi):不外,没(méi)别的。

  3、何尝:用(yòng)在肯定形(xíng)式前表示否定,有未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低(dī);扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫(cuò):转折。

  指(zhǐ)声音的(de)高低起伏(fú)和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从小处来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住(zhù)在监(jiān)狱旁边一个客店(diàn)里的,初冬搏伏已(yǐ)经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔(kǒng)出气。

  在这(zhè)呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡(shuì)安稳了。

  2、仙台(tái)是一个市镇,并(bìng)不(bù)大,天冷得利害,还七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

  3、有一天,本级的学生会(huì)干事(shì)到我寓里来了,要借我的讲义(yì)看(kàn)。

  我检出来交给他们,却只翻(fān)检了一通(tōng),并没(méi)有带(dài)走(zǒu)。

  但(dàn)他们一走(zǒu),邮差(chà)就送到一(yī)封很厚的信(xìn),拆开看时(shí),第一句是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看(kàn)一片都有的(de),但在我,这一声(shēng)却特(tè)别(bié)听得刺(cì)耳(ěr)。

  此后回(huí)到(dào)中国来,我(wǒ)看见那些(xiē)闲看枪毙犯人(rén)的(de)人们,他们也(yě)何尝不酒醉似(shì)的喝彩,一(yī)呜呼,无法可想(xiǎng)!但在那(nà)时那地(dì),我(wǒ)的意见却(què)变化了。

  5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我(wǒ)不相干,然而(ér)好意(yì)难却,也只得别(bié)寻(xún)相宜的住处了。

  《藤(téng)野(yě)先生》创作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理(lǐ)的理想(xiǎng),去日本留学,在东京的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台(tái),进仙台医学专门学校(xiào)学(xué)医。

  毕业于爱知(zhī)县立医学(xué)校(xiào)(现名古屋大学(xué))的藤野先生,在鲁迅入(rù)学的两(liǎng)个月(yuè)前(qián),升格为仙(xiān)台医学专门(mén)学校(xiào)的解(jiě)剖学(xué)教授。

  鲁(lǔ)迅在此认识(shí)了这位日本学者,并(bìng)模桥且同他建立了深(shēn)厚的(de)师生友谊(yì)。

  在(zài)日(rì)本军国主义影响下,当时的日本人(rén)对中国人民抱(bào)有狭隘的民族(zú)偏见。

  但藤(téng)野先生(shēng)并不如此(cǐ),他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视,倍加爱护(hù),并以(yǐ)自己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

  这篇散文写于1926年10月12日(rì),当时作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋军(jūn)阀(fá)及其御用文人的迫害(hài),从北(běi)京南下(xià),来到厦门大学任教,作者(zhě)作此文予(yǔ)以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生(shēng),此文最初发表(biǎo)于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期,后(hòu)收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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