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工科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是(shì)科学，工学研究的(de)是(shì)技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的目(mù)标是科学家(jiā)，工(gōng)学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子信(xìn)息工程、化学(xué)工(gōng)程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如(rú)材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用技术和工艺的(de)学(xué)问。

　　工程(chéng)学或(huò)工学即“应用(yòng)科学和(hé)技术(shù)的(de)原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工(gōng)业、农业各个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程学(xué)科也称(chēng)为(wèi)工科(kē)或工(gōng)学。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数学、物(wù)理学、化学等基础(chǔ)科学的原理，结(jié)合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科(kē)有土建类、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等(děng)。

　　工科的培(péi)养目标(biāo)是在相应(yīng)的工程领域(yù)从事规划、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际(jì)应用(yòng)能力的工作人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述(shù)主(zhǔ)要指(zhǐ)传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应高(gāo)技术发展的需要(yào)而在有(yǒu)关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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