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安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的

安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的写作(zuò)业,认真的(de)与(yǔ)认真地是(shì)认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不同,认真“的(de)”后(hòu)面(miàn)接名词的(de)。

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认真地还(hái)是认真的写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真(zhēn)的和认(rèn)真地(dì)的区别在于用法不同,认真“的”后面接(jiē)名词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认真“地”后面(miàn)接(jiē)动词(cí),例如:认真(zhēn)地(dì)跑步。

  意(yì)思是(shì)信以(yǐ)为(wèi)真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马(mǎ)虎(hǔ)。

  示(shì)例(lì):1、我们学习要踏(安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的tà)实认真,不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

  2、妈(mā)妈(mā)做会计(jì)工作非常(cháng)认真(zhēn),生(shēng)怕出现什么差错。

  3、上课要(yào)认(rèn)真听讲(jiǎng),不(bù)要三(sā安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的n)心二(èr)意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并且一致(zhì)通过了决议(yì)。

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作(zuò)业,哪个是正确的用(yòng)法?

  “认真地做(zuò)作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也(yě)必须(xū)和它前面(miàn)的(de)词和词组(zǔ)构成一种特有(yǒu)形式来为它后面的动词服(fú)宏明务,构成(chéng)“状动关(guān)系”。

  如:他认认真真地写(xiě)。

  此(cǐ)处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。

  她愉(yú)快(kuài)地接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是必须和(hé)它(tā)前面的词构成一(yī)种固有的“的字结(jié)构”形式来(lái)修(xiū)饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的名词或并首代词,使(shǐ)前后构成一种“定(dìng)名关系”。

  “的”即为定语的标志(zhì),应(yīng)读de。

  如(rú):刚刚建成的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词时,必(bì)须(xū)用在动词或形容(róng)词之后,带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补语(yǔ)。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

  此处(chù)的“得”便(biàn)为补语的标志(zhì),应(yīng)读de。

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