郑强老师(shī)引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任(rèn)太原(yuán)理工大(dà)学的党委(wěi)书记，职位已经(jīng)不小。

他多(duō)年前已经是教育界的名(míng)人，所到之(zhī)处，人(rén)流涌动，他就代表着人气。

同时，由于(yú)郑强老师为(wèi)人(rén)直(zhí)爽，说话一(yī)针见血，不想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都(dōu)会引发一定的热议。

前(qián)不(bù)久，郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事，学校邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也是(shì)看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地(dì)位(wèi)以(yǐ)及颇高的人气(qì)。

青岛(dǎo)大(dà)学的百(bǎi)年(nián)校庆，举办得相当夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音隆重，受邀的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校(xiào)友、社(shè)会(huì)各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了受邀而来的官员，使得此次(cì)演讲颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲的过程中，有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席了，整个(gè)演讲席的前(qián)排空出了不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬，大概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台(tái)上直(zhí)接炮轰离席的官员领(lǐng)导：“不要以为是你们给大(dà)学面(miàn)子，邀请你们来，是(shì)大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们(men)身(shēn)上存(cún)在(zài)官僚主义，来听演讲，就是(shì)走个过(guò)场。

郑强老师(shī)的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重(zhòng)要，领(lǐng)导都来听演讲了，应(yīng)该(gāi)给学(xué)生(shēng)树立好榜样，认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久(jiǔ)离席(xí)，是(shì)对(duì)他(tā)人的(de)不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人，是知识(shí)分(fēn)子(zi)的(de)风骨。

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反对者则认为，领导过去就是出席开(kāi)幕式而(ér)已，又不(bù)是听你(nǐ)演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了，面(miàn)子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为(wèi)百(bǎi)姓(xìng)发声。

公(gōng)说(shuō)公(gōng)有理(lǐ)，婆说婆有理，各方各(gè)执一词(cí)，互不(bù)相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场(chǎng)，是(shì)在乎面子？

中途离场的领导，到(dào)底对(duì)或者不对呢？<夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音/p>

具体问题(tí)，具体分析(xī)，不可(kě)一概而论。

领导一般行程忙(máng)，事多，如果真有急(jí)事，中(zhōng)途离场，也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲内容不感冒(mào)，不想坐在台下(xià)听演讲内容，所以溜之大吉，那就无法令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用，如果领(lǐng)导(dǎo)一言不合(hé)都提(tí)前走，那年轻的学子，相对来说更(gèng)加心浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做任(rèn)何事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习惯，那(nà)做任(rèn)何事(shì)都可(kě)能(néng)是一时热度(dù)，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的(de)演讲者，看到有人中(zhōng)途离席，必然当(dāng)作没有任何事发(fā)生(shēng)，若无其(qí)事(shì)地继续提(tí)前准(zhǔn)备好(hǎo)的(de)演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来不好(hǎo)的现象(xiàng)说出来，加以批评。

无(wú)论他(tā)批评(píng)的对(duì)与错，这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自我想法的老师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的，是培养学生，是教(jiào)书(shū)育(yù)人，是(shì)产生更多的大师。

郑强对官僚主义的(de)批评，是(shì)否有助(zhù)于大学的进(jìn)步(bù)，学生的(de)培养，仁者见(jiàn)仁(rén)，智者见智。

个人看来，高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人，能发自内心，不怕(pà)得罪(zuì)人地说(shuō)出(chū)心中(zhōng)想法，对(duì)高校(xiào)是件好事(shì)。对很多事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没(méi)有太大的创(chuàng)新力的。

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