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高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答题模式,小说标题(tí)的作用的答题模式和例题(tí)
小说标题(tí)的作(zuò)用:情节上,点(diǎn)明中心事件或关键(jiàn)人、物(wù),成为全(quán)文的(de)线索(suǒ);
人物上,突出人物形象或品质(zhì);
主题上,揭示(shì)(暗示)主旨;
表达(dá)上,比喻象征的运用(yòng),形(xíng)象而又有生动(dòng),吸引读(dú)者的阅读兴趣。
文章(zhāng)情(qíng)节即围绕这一(yī)线索展开,使(shǐ)文章结构完整严谨(jǐn)。
文(wén)章的(de)写(xiě)作(zuò)线索大致可(kě)分(fēn)为六(liù)大类:人、事、物、时、空、情。
和题目相关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类:物、情。
奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情(qíng)感。
物:以某物为线索(suǒ)。
情:以谁对谁的(de)什么之情(qíng)为线索。
判定标准:标题(tí)中出现具体事物、或具体情(qíng)感,就答这一点。
1、点明了本文的写作线索。
2、指出线索是什么:以什么为(wèi)线索。
3、指出(chū)线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章结构完整。
小说标题的(de)限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗作(zuò)用的(de)答题模(mó)式是什么?
小说(shuō)标题作用答题格式:
(1)先看(kàn)标题的表层义:(词(cí)语的含义(yì),概括内容(róng),点(diǎn)明对象(xiàng))。
(2)再思考(kǎo)深层含(hán)义:(引申义(yì)、比喻义、象征义);人物与人物(wù)的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态(tài)度);主旨与主旨的关系(点明、揭示(shì))。
标题(tí)的作用的答题格式:
1、分(fēn)析禅(chán)卜(bo)旁标题字(zì)词。
就是(shì)从理解文章(zhāng)标(biāo)题关键词的(de)本义,字面义入手,联系文章内容,得出标(biāo)题的深层含义或作用。
2、分(fēn)析(xī)标题修辞。
也就是(shì)从理(lǐ)解(jiě)文(wén)章标题(tí)的修辞手法入(rù)手,联(lián)系文章的(de)人物形象及隐含(hán)的情(qíng)感(gǎn)来理解标题(tí)的含义(yì)或作用。
3、看内容主旨(zhǐ)。
从文章的写作内(nèi)容,作者(zhě)感情,主题(tí)思想入手(shǒu),分析标题(tí)揭示(shì)的(de)思(sī)想内容(róng)。
标(biāo)题的常见作(zuò)用:
1、概括文章的主要内容。
2、作为文(wén)章线(xiàn)索(文章情节围绕这一线索展开)。
3、作者感情的出发点。
4、具有象征(zhēng)意义。
5、语带双关弊枯(kū)。
6、是(shì)全文的(de)“文眼”(提示文章中心)。
7、吸(xī)引(yǐn)读者兴趣(qù)。
表明(míng)写作(zuò)对象;关联主要情节(jié);贯穿(chuān)全文线索(suǒ);透露情(qíng)感主旨。
此外还(hái)有作用:寓意含蓄,引人深思;制(zhì)贺橡(xiàng)造(zào)悬念,激发(fā)读者的阅(yuè)读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了