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  初中生学习英(yīng)语一(yī)定要注意自己(jǐ)的学习方(fāng)法,下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法,仅供大家(jiā)参考(kǎo)。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假(jiǎ)装自己是(shì)美(měi)国(guó)或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目(mù)和主播,你(nǐ)不是在读英语(沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家yǔ)而是在(zài)用心声情(qíng)并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初中英语学习(xí)八大时态,但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时、一般(bān)现在时、一(yī)般(b沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家ān)过去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

  语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语态,难点在于(yú)被动语态的学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含(hán)有情态动词的被(bèi)动语态。

  学习方法:理解(jiě)概念(niàn),牢记公(gōng)式,熟记标志,准确(què)运用(yòng)。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中,做作(zuò)业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老(lǎo)师布置的(de)作(zuò)业(yè),先不要急着去做,而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍,然后再(zài)去做作业(yè)。

  这(zhè)样不(bù)仅能(néng)让做作业的正确(què)率增高,同时也(yě)达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

课下(xià)进行大(dà)量阅(yuè)读

  要(yào)具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度(dù)是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深理解可以加快(kuài)读速(sù);反过来,读速(sù)的加快(kuài)也能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键的就是单词(cí)了,毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇(huì)量,如果出现沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家无法记忆(yì)的新单词或者难(nán)度较大的单词记得记录一下(xià),并不断的去(qù)使用新(xīn)单词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学(xué)槐(huái)坦铅英语的(de)过程当中(zhōng)相信每一个(gè)人都有遇到过难题,而这(zhè)些难题有(yǒu)些人(rén)则选择逃避,有些(xiē)人则(zé)选择直视,所以要学会(huì)信或如何去解决(jué)问题,养成解决问题(tí)的思维方式,要想培养自己解决问题的(de)能(néng)力最好(hǎo)的(de)方法就(jiù)是不断的(de)给自己制造(zào)一(yī)些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要(yào)说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流,因(yīn)而要想从根本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英语,交流就是必不可少的,所(suǒ)以学要(yào)学会(huì)如(rú)何将自己学到的通过(guò)交流分享出去,与别人多(duō)多互(hù)动交流(liú),一方面对(duì)自己的英语思维方(fāng)式有好处,一方面也(yě)可以突破自身英语交流(liú)的(de)心理障(zhàng)碍,时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要为(wèi)自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境。

  在(zài)这样一个语言(yán)学习环境(jìng)中,我们(men)会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外,即使他的英语水平更差(chà),当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习(xí)的过程中。

  我们必(bì)须学会树(shù)立学习的自信,并不断地(dì)告(gào)诉自己,我们(men)可以做到。

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