郑强(qiáng)认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支持(chí)，有人(rén)反对。

支持者认(rèn)为(wèi)，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了(le)，应该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批(pī)评(píng)这(zhè)些人，是(shì)知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则认为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式(shì)而已，又(yòu)不是听(tīng)你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公(gōng)说公有理，婆说婆(pó)有理，各(gè)方各执(zhí)一词，互(hù)不相让。

郑强(qiáng)老师批评离(lí)场现场，是在乎(hū)面子？

中途离场的(de)领导，到底对或者(zhě)不对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领导一般行程忙，事多水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼，如果真有(yǒu)急事，中途离场，也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容(róng)不感冒，不想坐在(zài)台(tái)下听(tīng)演讲内(nèi)容，所(suǒ)以溜之大(dà)吉(jí)，那(nà)就无(wú)法(fǎ)令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好学生(shēng)的表率和带头作用，如(rú)果领导一言不合都提(tí)前走，那(nà)年轻的学子，相对来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子(zi)如(rú)果养成随性而为的习(xí)惯(guàn)，那(nà)做(zuò)任何事都可能是(shì)一时热度(dù)，难成气候。

郑强老师太直率。

如(rú)果换成其他的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离(lí)席，必然当作(zuò)没有任何事(shì)发生，若无(wú)其事(shì)地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他(tā)看来不好的现象说出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对与错(cuò)，这(zhè)种(zhǒng)敢(gǎn)于(yú)说出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓(wèi)也(yě)，有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大(dà)学真正的(de)目(mù)的(de)，是(shì)培(péi)养学生，是教书育人，是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义的批评，是否有助于大学(xué)的进步(bù)，学生的(de)培养，仁(rén)者(zhě)见仁，智者见智。

个人看来，高校(xiào)中有郑强如此坦率和(hé)直(zhí)爽之人，能发自内(nèi)心(xīn)，不怕得罪人地说出心中想法(fǎ)，对高(gāo)校是(shì)件好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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