张雪峰(fēng)是著名(míng)的考研导(dǎo)师，从网络(luò)走红(hóng)后，他开(kāi)始将自(zì)己的业务范围(wéi)进一步扩大，进(jìn)军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁(qiān)到了苏(sū)州，成立了专门的公司，公司目标是(shì)为(wèi)广(guǎng)大考生指明未来方(fāng)向。

在互联(lián)网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联网平(píng)台风起云(yún)涌之前，已经(jīng)在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的(de)优势以及(jí)出众的(de)口才，迅速(sù)在各(gè)大平(píng)台(tái)积累了上千万(wàn)粉丝。

他时(shí)常在网络上评论高等院校，发表大学专(zhuān)业的报(bào)考建议，多次(cì)引(yǐn)起争议(yì)。这次(cì)，他真(zhēn)的(de)闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截(jié)了当(dāng)的称，如果我(wǒ)是(shì)孩子的(de)家长，孩子非要报考(kǎo)新(xīn)闻学，我一定把他(tā)打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示(shì)，闭(bì)着眼睛报一个专业(yè)都比新(xīn)闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体，学新(xīn)闻(wén)传播(bō)的人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重庆大学的(de)一位(wèi)传播学(xué)的(de)教授发文(wén)批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠(yōu)孩子报(bào)志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在享受(shòu)着传播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部(bù)门教育部重磅发声，教育(yù)部表示，严肃查(chá)处(chù)收取(qǔ)志(zhì)愿填报(bào)高价咨(zī)询费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域(yù)。他的咨询填报费用有(yǒu)的上(shàng)万元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的(de)专栏(lán)内容，目(mù)前(qián)已经下(xià)架。

中国(guó)教育报对张雪(xuě)峰几乎是点名批(pī)评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业(yè)，而(ér)忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对(duì)张雪峰此起彼(bǐ)伏(fú)的(de)批评后，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)发文表示(shì)，突(tū)然有(yǒu)种感觉，我离被人搞不(bù)远(yuǎn)了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖之夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物下(xià)，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个(gè)人(rén)高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻向大家传递(dì)，不再敢(gǎn)直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不会面(miàn)临(lín)业(yè)务匮乏(fá)问题，公(gōng)司经营能不能持(chí)续，都将是未知(zhī)数。

从理论层(céng)面(miàn)上看，张雪峰老师的言论确实(shí)存(cún)在一定的偏见。从(cóng)教育上(shàng)看，我(wǒ)们(men)要从学生(shēng)的兴趣出发(fā)，引(yǐn)导学生追求心(xīn)中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学完专业知(zhī)识后，面临的最主(zhǔ)要的问(wèn)题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存(cún)角度给(gěi)学(xué)生更多的(de)参考和意(yì)见，他的言论(lùn)可(kě)能存(cún)在争议(yì)，但确(què)实给更(gèng)多(duō)的家长和(hé)学生打开了思路，这不就(jiù)是我们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家争鸣(míng)、百(bǎi)花齐(qí)放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高(gāo)度上会(huì)说(shuō)，要让(ràng)学生按照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师(shī)仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告诉学(xué)生(shēng)，而不结合(hé)学生的(de)自身实际情况(kuàng)出(chū)发(fā)，那这(zhè)种言论(lùn)毫(háo)不负责(zé)。

作为一个(gè)学生，他的认知很大程度(dù)上(shàng)停留(liú)在书本知识，他(tā)的思(sī)想(xiǎng)层级和社会实际(jì)情况存在脱(tuō)节现象。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴趣(qù)，并不一定(dìng)是他(tā)真正的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是对(duì)他(tā)未来真正有益的事情，以防(fáng)他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这件事(shì)存(cún)在困(kùn)难，但你内心仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真正(zhèng)的兴趣(qù)。而不是(shì)从来(lái)没有干过一(yī)件(jiàn)事，但就是喜欢(huān)，内心想(xiǎng)做，但当(dāng)真正做(zuò)这件事的时(shí)候(hòu)发现(xiàn)，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对(duì)学(xué)生有意义的是：让(ràng)学生区分自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西(xī)是来源于臆想，还是(shì)真实(shí)的(de)兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持度的原(yuán)因吧，他在(zài)帮更(gèng)多(duō)的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的(de)，但现实绝对(duì)不可(kě)忽略，否则可(kě)能(néng)连(lián)觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物