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叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》

叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》 朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

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朵朵野(yě)花迎(yíng)着微风(fēng)在(zài)田(tián)野里翩翩起舞是拟(nǐ)人句吗

  是的,朵朵野花迎着(zhe)微风(fēng)在田野里翩翩起(qǐ)舞是(shì)拟(nǐ)人(rén)句的。

  朵朵(duǒ)野花迎着微(wēi)风(fēng),在田野(yě)里翩翩起舞。这句话是个拟人句(jù),将叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》野花比喻成人,轻(qīng)捷飘逸地(dì)跳起舞来。

  拟人句就是把某(mǒu)件东西比喻成与人相(xiāng)同,不可和童话(huà)弄(nòng)混,童话是想(xiǎng)象(xiàng)。

  根据想象将(jiāng)物当做人来叙述或(huò)描写,使物具有人一(yī)样的(de)言行、神态、思想和感情。总之,拟人就是用写人的词句去写物(wù)。

  这种手法又叫做人(rén)格化。它是一种常用(yòng)的修辞手法(fǎ)。

朵朵野花(huā)什么微风在田野里什么

  朵朵野(yě)花迎着(zhe)微风,在田野里(lǐ)翩翩起舞。

  这(zhè)句话是个拟人句,将野花比喻成(chéng)人(rén),轻捷飘逸(yì)地跳(tiào)起舞来。

  拟人句就(jiù)是把某(mǒu)件东(dōng)西比喻成与人相同,不可和童(tóng)话弄混,童话(huà)是想(xiǎng)象。

  根(gēn)据想象(xiàng)将物当(dāng)做人来叙述或描(miáo)写,使物具有(yǒu)人(rén)一样的(de)言行、神态、思想和感情。

  总之,拟人就是用写(xiě)人的词句去写物。

  这(zhè)种手法(fǎ)又叫做(zuò)人格化。

  它是一种常(cháng)用的修(xiū)辞手法。

田野里的春(chūn)天是什(shén)么样(yàng)子的,春天的(de)景(jǐng)色(sè)有哪些?

  田(tián)埂上(shàng)的(de)野花,池(chí)塘(táng)边的茅草(cǎo),放(fàng)风(f叮铃铃和叮呤呤,《叮铃铃》ēng)筝的孩子,轻拂(fú)的微风,空气里弥漫着浓浓(nóng)的轻快和(hé)舒爽的(de)气息,这些就是(shì)田野里的春天。

  融化的冰(bīng)雪(xuě)、粉红(hóng)的桃花、纯白(bái)的梨花(huā)、嫩绿的柳(liǔ)枝、潺潺的溪水(shuǐ)、苏醒的青蛙(wā),这些都是春天的景色(sè)。

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