郑强(qiáng)老师引发了(le)不(bù)小的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前担(dān)任太原理工大学的(de)党委书记，职(zhí)位(wèi)已经(jīng)不小。

他多(duō)年(nián)前已经是教育(yù)界(jiè)的(de)名人，所到之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同时，由于郑强(qiáng)老师为人直(zhí)爽，说(shuō)话一(yī)针见(jiàn)血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的每(měi)次发言大都会(huì)引发一定的(de)热议。

前不久，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是(shì)件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看(kàn)中(zhōng)了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足(zú)轻重(zhòng)的地位以及颇高的人(rén)气。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校(xiào)友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰(qià)好(hǎo)炮轰了(le)受邀(yāo)而来(lái)的官员，使得此次演(yǎn)讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席的前排空出(chū)了不(bù)少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看(kàn)出了(le)这(zhè)种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离(lí)席的官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大学面(miàn)子(zi)，邀请你们(men)来，是大学(xué)给你们(men)面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他(tā)们身上存在(zài)官僚主义，来听(tīng)演(yǎn)讲，就是走个过场。

郑强(qiáng)老师的话，有人支持，有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为，郑强老师说的(de)对。

教育(yù)最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批(pī)评这些人，是知识分子的风骨。

aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么 decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/224cebf61c28441.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x602r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x602/format/webp/quality/80" data-height="301" data-ratio="0.27870370370370373" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

反对(duì)者则认(rèn)为(wèi)，领导过去就是出席(xí)开幕(mù)式而已，又不是(shì)听你演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)。aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么

领导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是(shì)感觉自己(jǐ)被怠慢(màn)了，面子上(shàng)过不去罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓发(fā)声。

公说公有理，婆说婆(pó)有(yǒu)理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一(yī)般行程忙，事(shì)多，如果真有(yǒu)急(jí)事，中途离场，也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的表(biǎo)率和带(dài)头(tóu)作(zuò)用，如果领导(dǎo)一言不(bù)合(hé)都提前走，那年轻(qīng)的学(xué)子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何(hé)事，都需要(yào)耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养(yǎng)成随(suí)性而为(wèi)的习惯，那做任何事都可能是(shì)一时(shí)热度，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率(lǜ)。

如(rú)果换成其他的演讲者(zhě)，看到(dào)有人中途离席，必然(rán)当作没有任何事发(fā)生，若无其事地继续(xù)提前(qián)准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不(bù)，他(tā)要将这种他看来(lái)不好的现(xiàn)象(xiàng)说出来，加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评的对与错，这种敢(gǎn)于说出(chū)自我(wǒ)想法的老师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大学真正的目的，是培养学(xué)生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评，是否有助于大学的(de)进步，学(xué)生的培养，仁者见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人看来(lái)，高校中有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)如此坦率和直爽之人，能(néng)发自内心，不(bù)怕得罪人(rén)地说出心(xīn)中想法，对高校是(shì)件好事(shì)。对很多事情意见均一致的高校，大抵(dǐ)是(shì)没(méi)有(yǒu)太大的创新力(lì)的。

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