小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　一山放过一山拦全诗原版，一山放过一山拦全诗是什么诗　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文(wén)字之(zhī)间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文(wén)字移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在(zài)字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上(shàng)下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的(de)用法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称充句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内(nèi)容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强烈的祈(qí)使句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句(jù)之间的(de)停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地(dì)方(fāng)就(jiù)用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态(tài)，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)一山放过一山拦全诗原版，一山放过一山拦全诗是什么诗右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出(chū)三(sān)角符号(hào)，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之间的(de)上方，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

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