小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正的(de)。

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小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移(yí)位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòn扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌g)以改正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子或者文章(zhāng)中，不(bù)必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号(hào)，替(tì)换(huàn)句子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形容(róng)词或(huò)者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边(biān)称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章中错(cuò)乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置(zhì)比(bǐ)对(duì)调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香，请你再(zài)说(shuō)一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列(liè)分(fēn)句(jù)之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗(dòu)号(hào)不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整(扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌zhěng)齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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