表现手法什(shén)么哪(nǎ)些手法，表现手法有哪些及其作用是(shì)表现手法从广义上来讲也就是(shì)作者在行文(wén)措辞和表达思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织(zhī)方式的。

　　关(guān)于表(biǎo)现手(shǒu)法什么(me)哪些手法(fǎ)，表现手法有哪(nǎ)些及其(qí)作(zuò)用(yòng)以及表现手法什(shén)么哪(nǎ)些手(shǒu)法(fǎ)，表现手法有(yǒu)什么？，表现手法有哪些及(jí)其(qí)作用，表现手自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查法有(yǒu)哪一些(xiē)？，表(biǎo)现手法具(jù)体(tǐ)有哪(nǎ)些等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

表现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及其作用(yòng)

　　托(tuō)物(wù)言志，借景抒(shū)情(qíng)，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒(zú)章(zhāng)显(xiǎn)志，铺陈(chén)，象征，想象，联想，照应，寓情(qíng)于景(jǐng)，反衬，烘托，托物起兴，以乐(lè)衬哀，渲染，虚实结合(hé)，欲(yù)扬(yáng)先(xiān)抑，设置悬念，点(diǎn)面结合(hé)，开门见山，伏笔(bǐ)，照应开篇，点题，首尾呼应，讽刺，以声(shēng)（动(dòng)）衬静，对(duì)比(bǐ)等。

　　情景交融、借景(jǐng)抒情(qíng)：渲染气氛、推动情(qíng)节(jié)发展、烘托(tuō)人物心理、烘(hōng)托人物形(xíng)象、象(xiàng)征社会环境、烘(hōng)托思想感情。

　　托物言志（象征）、虚实结合：使表达更(gèng)加含(hán)蓄，有(yǒu)意在言外之(zhī)妙，而且能使文章内涵丰富，富有哲理，给(gěi)人以(yǐ)启(qǐ)迪。

　　动静(jìng)结合、化(huà)静为动：使表达更中(zhōng)形(xíng)象生动，富有感染力。

　　对比、衬托(tuō)（正衬和(hé)反衬）：突出所描写事物(wù)的(de)特点(diǎn)，突出作者的某(mǒu)种感(gǎn)情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染和烘托(tuō)，有简洁(jié)传神(shén)的表达效果。

　　细节描写：突出事(shì)物的(de)主(zhǔ)要特(tè)点，使(shǐ)文章(zhāng)内容更加丰富，便于表达自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查感情。

　　抑扬：有先抑(yì)后(hòu)扬或先(xiān)扬后(hòu)抑，其作用(yòng)是使文章曲折有波澜(lán)，突出喜欢(huān)赞(zàn)美或批评讽(fěng)刺的感情。

　　明手法(fǎ)（用一两(liǎng)个词(cí)准确指出(chū)用了何(hé)种手法）+ 阐运用（结(jié)合诗(shī)句(jù)阐释说明诗人运(yùn)用了这种(zhǒng)手法的依据）+ 析效(xiào)果（此手法表达了诗人(rén)怎样的感情，或刻画了(le)什(shén)么形象，或表(biǎo)现了什么主旨）

　　【叙(xù)——析——评】 【是什(shén)么——为什么(me)——怎么样】自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查

　　①第一步(bù)：明确说(shuō)出运用的手法是什么？（托物(wù)言(yán)志、用(yòng)典、动静结合、虚(xū)实结合(hé)、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等）

　　②第二步(bù)：结合诗句阐释说明(míng)诗人运(yùn)用(yòng)了这(zhè)种手法的依据(jù)。

　　(找到能体现该手法的关键(jiàn)诗句(jù)，并进行描述性说明)

　　③第三步：析(xī)效果(guǒ)（此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人怎样的(de)感情，或刻画了什么形象，或表现(xiàn)了(le)什么(me)主旨(zhǐ)）

表现手法(fǎ)有哪些及作用

　　表现(xiàn)手法主要(yào)有托物言志，借景抒情，叙事(shì)抒情，直抒胸臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象(xiàng)征(zhēng)，想象，联想，照应，寓(yù)情于景，反衬，烘托，托物起兴等。

　　联(lián)想(xiǎng)、想(xiǎng)象：联想由(yóu)一事物联系到(dào)与之(zhī)有关的另(lìng)一事(shì)物(wù)，或把事物(wù)中类似的(de)特(tè)点联系起来造成一个典型。

　　铺垫：为主要(yào)情节(jié)做准备或酝酿高(gāo)潮到(dào)来之前的一系(xì)列非主情节(jié)。

　　它(tā)可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染(rǎn)力和说服(fú)力。

　　可以制(zhì)造悬念，引(yǐn)起读者的兴(xīng)趣。

　　象征：通过特(tè)定(dìng)的、容易(yì)引起联想(xiǎng)的(de)具体形象，表(biǎo)现与之相似或相近(jìn)特点的概念、思(sī)想和感情。

　　对比（对照）：把两扒源种激胡不同的事(shì)物或情形作对(duì)照，互(hù)相比(bǐ)较(jiào)。

　　作用是突(tū)显对(duì)象的特点，使形象(xiàng)更加鲜明。

　　常用的表现手法还有引(yǐn)用，即援引现成的语(yǔ)言材(cái)料(名言、格言(yán)、民谣、谚语、诗词、典故等)，其(qí)主要起到提高语(yǔ)言的表达效果的作用(如：增春铅态加文章文采和文化(huà)内涵，丰富文章内容等)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查