张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走(zǒu)红(hóng)后(hòu)，他开始将自(zì)己的(de)业务范围(wéi)进一步扩大，进(jìn)军高考(kǎo)志愿的填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北(běi)京迁到(dào)了苏州，成立了专门(mén)的公司，公司目标(biāo)是为广大考生指明未来(lái)方向。

在互(hù)联网的浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕竟他在各大(dà)互(hù)联网平(píng)台风起云涌之前(qián)，已(yǐ)经在网络成(chéng)名。

张雪(xuě)峰(fēng)借用已经(jīng)成名(míng)的优势以及(jí)出众(zhòng)的口才(cái)，迅速在各大平台积累了上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他(tā)时(shí)常在网络上评论高等院校，发(fā)表(biǎo)大(dà)学专业(yè)的报考建议(yì)，多次(cì)引起争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视频当中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要(yào)报考新闻学，我(wǒ)一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何(hé)得此结(jié)论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡(hú)言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现在人人(rén)是自媒(méi)体，学新闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的一位传播(bō)学的教授发文批评(pí爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗ng)张雪峰的(de)言论(lùn)，认为(wèi)张雪峰(fēng)是在忽(hū)悠孩(hái)子报志愿。他(tā)称(chēng)张雪峰本人(rén)就是在享(xiǎng)受着传播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网(wǎng)络(luò)讨(tǎo)论后(hòu)，权威部门(mén)教育(yù)部重磅发声(shēng)，教育部表(biǎo)示，严肃查处收取(qǔ)志愿填(tián)报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的咨询(xún)填报(bào)费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元。教(jiào)育部(bù)的(de)发声，无疑(yí)让张雪(xuě)峰(fēng)的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰(fēng)老师(shī)的高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)的专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视(shì)了(le)学生(shēng)的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起(qǐ)彼伏的批评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示(shì)，突然有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人(rén)搞不远了(le)。

爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗oding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/8580c92afe5405a.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1620x940r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1620x940/format/webp/quality/80" data-height="470" data-ratio="0.5802469135802469" data-type="jpeg" data-w="810" data-width="810">

张(zhāng)雪峰老师是聪(cōng)明(míng)人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了(le)个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大(dà)家传递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更(gèng)多(duō)的知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业务(wù)匮(kuì)乏(fá)问题，公司经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪峰老(lǎo)师(shī)的言论确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上(shàng)看，我(wǒ)们要从(cóng)学生的(de)兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学(xué)生追求心中理想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识后，面临的最主要的问题(tí)还是(shì)生存问题。张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)只是从生存角度(dù)给(gěi)学生更多的参考(kǎo)和意见，他(tā)的言论可能存在争议(yì)，但确(què)实(shí)给更(gèng)多的(de)家长和学生打开了思(sī)路(lù)，这不就(jiù)是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在(zài)一定高度(dù)上会说，要让学(xué)生按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一句话(huà)去告诉(sù)学生，而不结合学生(shēng)的自身实际情(qíng)况(kuàng)出(chū)发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学(xué)生(shēng)，他的认知很(hěn)大程(chéng)度(dù)上停留在书本知(zhī)识(shí)，他的思想层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学(xué)生所认(rèn)为的兴趣，并不一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发(fā)掘所追求(qiú)的真正兴趣，或(huò)者是对(duì)他未来(lái)真正有(yǒu)益的事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是你做了(le)这件(jiàn)事(shì)，发现了这件事存在(zài)困难，但你(nǐ)内心仍(réng)然要(yào)去完成(chéng)，要去做，这(zhè)才是真正(zhèng)的(de)兴(xīng)趣。而(ér)不(bù)是(shì)从来没有(yǒu)干过一件(jiàn)事，但就(jiù)是喜欢(huān)，内心(xīn)想做，但当真(zhēn)正做这(zhè)件事(shì)的(de)时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对学生有(yǒu)意义的是(shì)：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东西(xī)是(shì)来源于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够(gòu)有一定支持度的原因吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实(shí)绝对不可(kě)忽略，否(fǒu)则可(kě)能(néng)连觉都睡(shuì)不(bù)安(ān)稳。

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