小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如(rú)木工划线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字(zì)越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是(shì)按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一(yī)些机(jī)器可识别的卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既(jì)可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是(shì)每个(gè)人很重要(yào)、很基本的一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写(xiě)字教学不(bù)必(bì)再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写字对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发(fā)现学生字写(xi蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思ě)得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写(xiě)得工(gōng)整、美观(guān)的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化(huà)气蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思(qì)质”，他(tā)对儿(ér)子的(de)习(xí)字非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对(duì)于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事(shì)，但对于(yú)一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一(yī)个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道(dào)小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的(de)教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子(zi)写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记(jì)，导(dǎo)致下一页(yè)不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个(gè)更(gèng)严(yán)重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已(yǐ)经一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字绝(jué)对不(bù)会(huì)像HB铅(qiān)笔(bǐ)那(nà)么用力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然(rán)也(yě)就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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