小学六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用，六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用(简短)是六种常(cháng)用说明(míng)方法分(fēn)别是举例子、引资(zī)料、作(zuò)比较、列数(shù)字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学六(liù)种说明(míng)方法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的作(zuò)用是使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举出实际(jì)事例来说明事物，使所(suǒ)要说明(mín青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克g)的事(shì)物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事例的(de)说明方法(fǎ)说明事(shì)物(wù)或事理(lǐ)，一要注(zhù)意例子的代(dài)表性，二(èr)要(yào)注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明(míng)确，读(dú)者更能理解(jiě)，具(jù)体青金石价格一般多少，青金石价格一般多少一克(tǐ)地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明(míng)的内容(róng)更充实具体，更具说服(fú)力，可以(yǐ)引用一些文(wén)献资料、诗词、俗(sú)语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很(hěn)广(guǎng)，可以是经典著作，名家名(míng)言，公(gōng)式(shì)定(dìng)律，典故谚语(yǔ)等。

　　作(zuò)用：使文(wén)章更具说服力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性(xìng)。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不同(tóng)的(de)事(shì)物、现象加以比较(jiào)来说(shuō)明事物(wù)特征的(de)说明方(fāng)法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或者是人们比较陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它(tā)比(bǐ)较，使(shǐ)读者通(tōng)过比(bǐ)较得(dé)到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作(zuò)比(bǐ)较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事(shì)物进行“横比”，也可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与(yǔ)……进(jìn)行比较，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为(wèi)了使(shǐ)所要(yào)说(shuō)明(míng)的事物(wù)具体(tǐ)化，还可以采用列(liè)数字的方法，以便读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注(zhù)意的是，引用较多(duō)的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不能(néng)用，即使(shǐ)是估(gū)计的(de)数字(zì)也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行(xíng)说明，既能(néng)准确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明(míng)事物的(de)特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同(tóng)，把事物(wù)分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种说明(míng)方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地(dì)说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)，使文(wén)章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比(bǐ)较，以(yǐ)突出事物的形(xíng)状特点，增强说(shuō)明的形象性和(hé)生动性的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明(míng)方法(fǎ)，同(tóng)修辞格(gé)上(shàng)的比喻还(hái)有联想是一致(zhì)的。

　　不(bù)同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻(yù)，而说明多用(yòng)明(míng)喻和暗喻，借喻则不(bù)宜(yí)使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说(shuō)明了(le)说明对象的(de)特点，使说明更通俗易(yì)懂。

小学(xué)六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六(liù)种说明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过(guò)列举有代表性的、恰当的(de)事例来说明(míng)事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达(dá)的意(yì)思更明(míng)确，使说明(míng)的对象更(gèng)生动形象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上(shàng)说明事物特征(zhēng)或事理的方(fāng)法。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引用的数字，一定要(yào)准确(què)无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字，也要(yào)有(yǒu)可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：使说(shuō)明(míng)对象的特点更加(jiā)精确、科学令(lìng)人(rén)信服。

　　例(lì)句：黄河在近2000年(nián)间竟(jìng)决口1500多(duō)次，改(gǎi)道26次，给两(liǎng)岸人民带来了深(shēn)重的苦难(nán)。

　　黄河是(shì)世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较(jiào)。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)等加以比(bǐ)较来说明事物特征的(de)说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大河(hé)，其(qí)含沙量相当于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是(shì)通过比喻的修辞手法来说明事物特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的特征，往往(wǎng)从(cóng)单(dān)方面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的(de)异同，把事物(wù)分成若干类，然(rán)后依照类别逐一(yī)加以说明(míng)，这种说明方法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条(tiáo)理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可(kě)以分为两大(dà)类(lèi)：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言(yán)对事物(wù)的本质特征作(zuò)概(gài)括(kuò)的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：科学(xué)准确地解释空(kōng)粗说明对(duì)象(xiàng)的内(nèi)涵,使(shǐ)说明更严密(mì)，更通俗易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组对边分别平(píng)行的四边(biān)形叫平行四边形。

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