二(èr)鹊救友文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释拼音是《二鹊(què)救友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文(wén)章，主要(yào)讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及(jí)注释拼(pīn)音

　　下面整理了文(wén)言文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集(jí)古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来，“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似(shì)允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝(zā)，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的花园里有一株很(hěn)古老的(de)树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊孵出来的(de)小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊(huái)飞翔，不停地(dì)发出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好似在(zài)对话一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随(suí)在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有(yǒu)话要说。

　　鹳(guàn)又(yòu)发出“咯(gē)咯”的(de)叫圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋(xuán)了(le)三圈，突然俯身向鹊(què)巢冲了下(xià)来，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在庆(qìng)祝，并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等(děng)同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译如下：

　　在某人的花(huā)园里有一(yī)棵(kē)古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊(què)了。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集(jí)在树(shù)上。

　　忽然(rán)有两(liǎng)只喜鹊(què)在树(shù)上对(duì)叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟(gēn)在它(tā)后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有什么(me)事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的(de)亲(qīn)情(qíng)也同样让(ràng)人感动，本(běn)文中喜(xǐ)鹊看(k圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么àn)到(dào)自己同伴的孩(hái)子遭(zāo)到赤(chì)蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群(qún)鹊(què)的友爱(ài)感动(dòng)了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情义，连动(dòng)物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他(tā)人，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善(shàn)于(yú)借助外部力(lì)量加以解决，要学(xué)会求助。

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